"Puoi divertirti come chiunque altro, anche se hai la demenza". "
In occasione di un incontro volto a ridurre lo stigma legato a questa patologia, i membri della classe elementare di Harry, 11 anni, hanno avuto modo di conoscere persone affette da demenza.
Gli studenti provenivano dalla scuola elementare Irish Society di Coleraine, nella contea di Londonderry.
Venerdì si sono svolti balli e attività artistiche e artigianali tra i bambini e i membri del gruppo di sostegno alla demenza.
Poiché non conosco nessuno affetto da demenza, non l'ho mai fatto, ma è stato abbastanza divertente, ha detto Harry.
Evie, 11 anni, ha detto: "Mi è piaciuto molto fare Zumba con tutti i malati di demenza perché dimostra quanto si stiano divertendo anche loro come me".
"Penso che possano ancora divertirsi, anche con la demenza. Dimenticatevi di tutto il resto. Basta mantenere l'attenzione sul presente.
Victor Carson vive a Coleraine e fa parte del gruppo di sostegno per la demenza.
"È molto amichevole e hanno una buona varietà di attività che mi piacciono. Mi piace mescolarmi con altre persone".
"Sono rimasto molto colpito dai giovani. Erano così modesti e tranquilli. Si potrebbe pensare che l'abbiano fatto più volte, e sono sicuro che non è così, ma sembravano a loro agio", ha detto.
Anche Jessica McConkey frequenta il gruppo di sostegno per la demenza.
"È assolutamente fantastico. Ci sono così tante cose diverse e la giornata vola.
"Mi piace davvero tanto", ha detto.
Ciara Forsyth del Connect North Service presso il Building Communities Resource Centre ha contribuito all'organizzazione dell'evento insieme a Age Concern Causeway.
Ha detto: "Si tratta di riunire i gruppi di persone affette da demenza insieme ai bambini, in modo che possano imparare qualcosa l'uno sull'altro, ma anche divertirsi un po'
"Si tratta di far capire ai bambini che la demenza non è forse ciò che pensano che sia.
"Non è una malattia degli anziani. Non fa parte del normale invecchiamento. È una malattia che può colpire tutti noi e colpisce la nostra comunità su scala più ampia".
"Era importante rompere lo stigma e le supposizioni prima che si diffondessero tra i bambini".
. "
. "
